文明礼貌活动方案

文明礼貌活动方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的文明礼貌活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为了进一步加强学生文明习惯养成教育，树立讲文明、懂礼貌的良好风尚，构建和谐校园，提高学生的综合素质。学校决定继续开展三月份“文明礼貌月”活动，本次活动以“告别不良行为习惯做一个文明的中学生”为主题，集中治理校园“十乱”，如，乱贴乱画，乱扔乱丢，乱喊乱叫，乱泼乱倒等现象。重点解决彻夜不归上网，教学区违规使用手机，打架斗殴及餐饮垃圾进校园等问题。通过签名活动、征文比赛、演讲比赛、主题班会等一系列活动，促进学生文明习惯的养成，使之文明素养有一个较的提高。本次活动分为三个阶段：

一、宣传动员阶段（2月19日-2月28日）

召开文明礼貌月动员会，宣传“霍邱二中三月份文明礼貌月”活动实施方案，举行霍邱二中志工启动仪式，安排学生代表宣读《告别不文明行为习惯倡仪书》，安排悬挂“创建文明校园提升校园文化品味”、“加强行为习惯养成教育全面提高学生文明素养”的横幅，营造文明礼貌月活动的气氛，各班在班长、团支部书记及学生会干部的主持下，召开以“养成良好行为习惯，做一位文明的中学生”为主题的班会，每位同学根据自身存在的不文明行为或不良习惯制定规范与改正目标，要求人人参与这次活动。

二、文明礼貌月活动的实施阶段（3月1日-3月25日）

为使这次活动取得实效，学校计划采取以下有关措施或开展以下相关活动。

1、在高一年级开展以“保护校园环境，禁止餐饮垃圾进入校园”为主题的征文活动

征文要求每位同学认清保护环境的重要性和餐饮垃圾的危害性。通过征文使广同学都受到教育和启发。每班初选35篇，由学校组织评比。全校评出一、二、三等奖若干篇，优秀征文在《霍邱二中报》上发表，各班征文数量将纳入到文明礼貌月活动考评范围。征文活动截止3月25日。

2、开展“噪网吧，教学区拒绝使用手机”型签名活动

从20xx年3月1日开始，组织高一、高二两个年级学生开展“噪网吧，教学区拒绝使用手机”型签名活动，利用每天上午第二节课后的课间操时间，一次安排两个班学生签名，并由政工部门有关负责人做出更具体要求，务必取得实效。组织人员不定期进入各教学区进行突击检查，对携带手机进入教学区的情况，一律没收手机，并给予相应的纪律处分。

3、开展“学习感动中国十人物”的'征文比赛活动

由团张贴“感动中国十人物”的宣传图片和事迹材料，组织学生认真学习其中内容，开展作文竞赛。各班初选4篇，学校再统一组织评比，评出一、二、三等奖。通过这次学习和征文活动，提高他们的道德水准。并由团会组织部分学生，举行十八宣誓仪式，增强他们的责任意识。

4、加强纪律教育，开展学生仪容仪表规范自省活动

学校张贴了霍邱二中《学生发饰标准》，各班同学要认真对照发饰标准，自查自纠，自省自悟。学校将组织有关部门加仪表检查的力度，抽查与集中检查相结合，力求还原霍邱二中学生应有的精神风貌。

5、开展教室文化评比

我们将结合学校新的班级文化建设评比方案，对各班的教室文化进行评比。各班要级积极行动起来，开展班级文化建设竞赛活动，要把文明班级的整体形象评出来，努力提升班级文化氛围。

6、全面启动志工服务机制

本着“服务学校、服务同学、服务社会”的原则，全面启动志工服务机制，鼓励全体同学积极志工服务，活动结束后开展优秀志工评比活动。

7、分班开展四个“一”活动

各班在“文明礼貌活动月”期间出一期专题墙报；改掉一些班级存在突出的不文明现象；各班制定一项约束不良行为习惯或提高文明素养的制度；组织学生为学校或社会做一次文明行为示范活动（如，清扫公共场所门窗玻璃或屋吊灰、垃圾或清除街上“牛皮癣”等。）

三、检查验收阶段（3月26日－3月31日）

在文明礼貌月各班活动的实施过程中，由政教处、团会、保卫科等各职能部门，时时抽查、督促，力求人人养成自觉的文明行为，活动过程中形成的各项实证材料，分班整理交送政教处，由学校抽调有关人员进行评比，评出文明礼貌月活动中表现突出的先进班级12个，优秀志工10个，评比结果将在《霍邱二中报》上公布，并颁发荣誉证书。对活动过程中，表现不积极的班级，随时给予批评，公布当月量化考核所扣分数。文明礼貌月活动期间涌现出的先进个人事迹材料，优秀典型材料，都将纳入到中学生综合素质评价作为A等的实证材料。

一、活动主题：讲文明有礼貌。

二、教学目标：通过一系列活动，让队员们懂得文明礼貌的重要意义，养成良好的行为习惯。

三、活动准备：茶壶、纸杯、橘子、花生、饼干、写有人名的小圆片几个。

四、活动过程：

　　（一）报数。

1.各小队向中队长报数。

2.中队长向辅导员报数。（跑到辅导员跟前立定、敬礼：报告辅导员，（四）6中队应到48人，实到48人。讲文明有礼貌主题队会一切工作就绪，请辅导员批准我们的报告。）

辅导员：接受你们的报告，祝你们的队会圆满成功。

（二）出旗。

主持甲：全体队员立正，敬礼，出旗。

（三）唱队歌。

主持乙：请全体队员齐唱队歌。

（四）活动内容。

主持甲（莫晓婷）：这次中队活动由我和杨金翠主持。

主持乙：请大家跟我读队会题目。

1.请队员们说出一些常用的文明礼貌用语。

主持甲：文明礼貌是人类为了社会能正常生活而要求人们共同遵守的道德规范，它是人们在长期共同生活中逐渐形成的道德准则。现在，我想你们说出一些常用的文明礼貌用语。

队员们发言。

2.欣赏表演《康乐中心图书馆》。

主持人甲：队员知道的真不少，你们真是有礼貌的好孩子，但是有几位小朋友在图书馆的表现就不礼貌了，请看表演《康乐中心图书馆》。

主持人乙：星期六的早上，干净明亮的康乐中心图书馆里人们正在安静地看书。突然钰燕和锦怡在大声地谈话。

钰燕：锦怡，昨天是我生日，我爸爸送了我一套电脑游戏光盘，好玩极了，你想不想玩？

锦怡：好哇，我们今天下午就去。我爸爸也给我买了一辆遥控车，也很有趣，明天你到我家来玩吧？

钰燕：ok.

主持人甲：过了一会儿，坐在另一边的紫霞看得有点闷了，他伸了个懒腰，就拿出一个橘子吃起来，他尝了一口说

紫霞：多甜的橘子啊！（把橘皮扔在地上）

主持人乙：这时候东妹肚子饿了就 ……此处隐藏15075个字……横幅，国旗下讲话，班会，广播等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、学校利用国旗下的讲话，广播进行文明礼貌月启动动员（3月3日国旗下讲话谢校长启动动员）。

2、政教处做好宣传标语，横幅。

3、校团委，学生会向全体同学发出”说文明话，做文明事，成文明人”倡议书（3月3日国旗下讲话学生会倡议）。

4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部，班干部的动员，制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话，做文明事，成文明人”为大主题的班会，要内容充实，具有教育性，实效性，形式多样，人人参与，黑板上要体现主题标语，并做好班会记录。学生中开展好结对帮学，关爱留守学生活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱，并做好活动记录。（3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分，开主题班会或开展活动请政教处参与，每次加5分）。

（二）第二阶段：实施阶段（3月10日——3月28日）。

1、举办”学雷锋，树新风”朗诵比赛。

要求：

（1）演讲稿规定时间4—6分钟。

（2）初一，初二各班组织参赛。

（3）朗诵时间：3月5日。

2、举办”感恩”征文赛（以3。8妇女节为主题）。

要求：

（1）初一，初二各班组织参赛。

（2）参赛时间：3月13日。

3、全体教职员工积极参与到活动中来，教育学生”说文明话，做文明事，成文明人”（以记录为准）。

4、团委学生会组织文明礼貌月活动督察队，并做好记录。

5、政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。

（三）第三阶段：总结阶段（3月28日）。

评选，推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人（每班推荐1——2人）给予表彰和奖励。

时间&意义：

活动定于每月第三周，旨在提升学生的公民道德意识及文明礼仪修养，让他们成为懂文明、讲礼貌的小公民。

策划&执行：

该活动由学校策划，并由各部门协作执行。

主要内容：

（一）启动：

1、时间：20xx年2月28日8:00

2、议程：

(1) 学生代表演讲

(2) 德育处主任宣布活动计划

(3) 学生集体朗读文明礼貌常用语

(4) 教师指导演示标准少先队员敬礼

(5) 校长发表讲话

(二) "八大行动"：

每位学生应严格按照学校发放的《文明礼貌月“八大行动”实施记录表》履行，第六周进行自我评价和班级评审。涉及家庭内容需有家长签名。

(三) 文明礼仪表演赛：

1、主题：文明礼仪

2、时间：3月18日14:40-17:30

3、地点：四楼多功能厅

4、形式：故事、小品、相声、儿歌、快板等

5、评委：少先队大队委

6、报名：自由报名，名额不限

7、奖励：按实际报名人数设立一、二、三等奖进行奖励

(四) 少先队队礼比赛：

1、时间：20xx年3月9、11日少先队活动时间14:40-16:20

2、评委：少先队大队委

3、奖励：各年级设团队一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名

(五) 学习《南山区小学生文明礼仪规范》：

1、班会课组织学习（班主任QQ群共享有相关电子文档）

2、红领巾电视台组织学习（少先队大队委）

(六) 文明礼仪之星&标兵选拔表彰：

第六周，每班选出5位文明礼仪之星和1位班级文明礼仪标兵，学校予以表彰。文明礼仪标兵的'照片将在学校的公告栏中展示。各班评选出的获奖者名单请于3月25日前发送至“网上邻居——192.168.0.9——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹。

(七) 南油小学学生行为规范大讨论：

利用班会课讨论制定南油小学学生行为规范，并于4月7日前将讨论稿发送到3月25日前发送至“网上邻居——192.168.0.9——转办公室临时——文明礼貌月”相关文件夹。

(八) “南油小学20xx——20xx学年度文明礼貌月活动”闭幕式：

1、时间：20xx年4月11日8:00

2、议程：

(1) 德育处主任总结“文明礼貌月”活动

(2) 学生集体朗读文明礼貌常用语、展示标准队礼

(3) 颁奖：德育处主任宣布活动获奖者名单，校长颁发奖项

(4) 校长发表讲话

宣传活动：

1、文明礼仪“八大行动”展板：何杰、赵明、肖宁

2、学校电子显示屏：邱惠萍

3、红领巾电视台：赵明

4、校园网站：何杰

5、校外媒体：刁建国

其他工作分配：

1、横幅：何杰

2、摄影：肖宁

3、录像：张计学

4、打印：何瑾东

5、证书：何杰、何瑾东

6、宣传：刁建国、邱惠萍、赵明

一、活动目的：

20xx年5月12日，一场突如其来的地震，震惊了中国，震惊了世界！面对这场举世震惊的灾难，怡园小学的'全体师生本着“一方有难、八方有难”的精神，慷慨解囊共捐款12万元。一年后的今天，灾区的小伙伴在各方的支援下已走出地震的心理阴影，但是我们要让爱在我们手中继续传递，让灾区的小伙伴在我们的助下生活得更快乐！

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

学校操场

四、信息报道：

徐老师

五、拍照：

廖陈校老师

六、活动过程：

（一）、捐款活动：

1、各中队积极发动少先队员为灾区的小伙伴献出爱心之手，捐款以自愿为原则，凡是捐款10元（包括10元）以上的学生可以获得四（4）班xx同学录制的光盘一张。

2、各班于周五上午下班前各班学生捐款数额用a4纸名单表格的形式汇总后交到教导处（负责人：各中队辅导员）。

3、5月11日升旗仪式结束后，各班派一名同学把捐款交到捐款箱。

4、捐款所得的款项将由共青团xx省员会直接交由灾区少工用于灾区学校少先队建设。

（二）、各中队在5月12日前出一期以纪念5.12为主题的墙报。

（三）、“小春芽”广播站播放有关纪念5.12一周年活动的歌曲和稿件。

（四）、5月12日下午14：28全校师生起立为灾区的死难者默哀三分钟。

（五）、５月１５日进行一次逃生演习。